понедельник, 18 апреля 2011 г.

Модуль 5 Рефлексия обучения

Как вы относитесь к утверждению "Оценивание должно быть интегрировано в процесс выполнения проекта и соответствовать всем поставленным целям"?
Насколько материалы курса, посвященные оцениванию, были для Вас новы?
А что было наиболее сложным?
Какие трудности в реализации идей этого модуля в работе над проектом Вы видите?

2 комментария:

  1. Оценивание должно быть интегрировано в процесс выполнения проекта. Это, пожалуй, самый сложный этап для меня. Особенно, если надо оценить работу каждого из членов группы. Порой в группы объединяются так, что только один работает, а отметку получают все. Узнала много стратегий оценивания, попробую некоторые из них в реализации своих проектов.

    ОтветитьУдалить
  2. Соглашусь с утверждением, что оценивание должно быть интегрированным. Порой учащиеся "выезжают" за счет других, особенно при работе в группе, поэтому, я считаю, каждый без исключения в группе должен получить хотя бы небольшое задание, а не только общее задание на группу, об этом должен позаботиться учитель. Оцениваться должен не только результат, но и сам процесс выполнения проекта. Оцениваться должна не только техническая сторона, ног и творческий подход.

    ОтветитьУдалить